这是一个面向任何希望关注普利亚大区高校可持续性的人士（大学成员、技术人员、学生、合同制员工、企业和青年专业人士）的交流工具，旨在改进、生成并实践任何性质的良性行动，以可持续发展的视角推进相关工作。
2019年，成立了一个多学科实验室，以在教师群体内部开展 cross-fertilisation，力求使促进社会可持续发展的行动实现系统化。该实验室有助于协调理工大学在可持续发展方面的所有行动。
Meta-LabSO! 为什么采用“实验室”这一表述
- 实验场所: 既是实体空间，也是虚拟空间
- 开放 面向任何人：内部人员（大学成员）及外部人员（感兴趣的人士）
- 万花筒式:
- 多学科: 必须具备知识之间的互补性视角
- 包容性: 不区分角色或性别
- 务实: 从经验中构建方法与良好实践
2018年，该项目诞生于“可持续流程持续改进”课程，校园针对并解决了 water democracy 问题，同时将塑料消耗减少了90%。
2016年，网站进行了重新设计，新增了一个专门介绍质量与可持续性的版块，用于传播信息、提供资讯，并通过新的“意见箱”收集想法。
