إعلان PRIN 2022D. D. N. 104 بتاريخ 2 فبراير 2022

عنوان المشروع: التوائم الرقمية التوجيهية لتطوير كفاءات القوى العاملة المستقبلية المعززة معرفيًا في المصانع الذكية (RESILIENCE) 

رمز CUP: D53D23003710006
الميزانية: € 67.774
منحة وزارة الجامعات والبحوث الإيطالية المخصصة لوحدة البحث: 47.338 يورو 
التمويل المشترك المخصص لوحدة البحث من الجامعة/الجهة: 20.436 يورو 
التكلفة الإجمالية: 67.774 يورو

مسؤول وحدة البحث (بوليتكنيك باري): جورجيو موسّا 

وحدات بحثية أخرى:

• جامعة كالابريا
• جامعة ساليرنو
• جامعة بريشيا 

وصف موجز للمشروع
يتناول مشروع RESILIENCE الحاجة إلى ابتكار عمليات تدريب القوى العاملة في بيئات التصنيع المتقدمة، التي تتسم بدرجة عالية من التعقيد وتزايد الأنشطة غير الروتينية. ويقترح المشروع نموذجًا جديدًا قائمًا على التوائم الرقمية التوجيهية، من خلال دمج تقنيات مثل التوائم الرقمية والتحليلات التوجيهية ونمذجة معلومات البناء (BIM)، إلى جانب استراتيجيات منظمة للتدريب أثناء العمل (OJT). ويتيح هذا النهج إنشاء بيئات تدريب رقمية تراعي السياق وتقديم تدريب «عند الطلب»، لا يُقدَّم إلا عند الحاجة ويُكيَّف وفقًا للظروف التشغيلية المحددة. 
تسهم وحدة البحث في جامعة بوليتكنيك باري من خلال النمذجة المعرفية للمهام والأداء البشري، مع دمج عوامل مثل العبء المعرفي وتعقيد الأنشطة والخصائص الفردية في عمليات التدريب واتخاذ القرار. 

الغرض
يتمثل الهدف الرئيسي للمشروع في تطوير نظام متكامل للتدريب التوجيهي بغية تحسين كفاءات القوى العاملة في المصانع الذكية. وعلى وجه الخصوص، يهدف المشروع إلى:
•    تطوير نماذج للتحليلات التوجيهية من أجل التوصية بالأنشطة؛
•    إنشاء بيئات تدريب رقمية باستخدام نمذجة معلومات البناء (BIM) والتوائم الرقمية؛
•    تحديد نماذج للتعلم تستند إلى العوامل المعرفية؛
•    نمذجة تعقيد المهام والأداء البشري؛
•    تعزيز نقل التكنولوجيا والابتكار في بيئات الثورة الصناعية الرابعة (Industry 4.0).

النتائج المتوقعة
يتضمن المشروع تطوير ما يلي:
•    نموذج أولي لنظام تدريب يستند إلى التوائم الرقمية التوجيهية؛
•    تحسين كفاءات العاملين وسلامتهم وقدرتهم على التكيف؛
•    تقليص مدة التدريب وزيادة الاحتفاظ بالكفاءات؛
•    أدوات لدعم اتخاذ القرار بشأن تخطيط الأنشطة والتدريب؛
•    تقدم علمي في مجالات التوائم الرقمية والذكاء الاصطناعي والأنظمة المتمحورة حول الإنسان.

النتائج المحققة 
طوّرت وحدة البحث في جامعة بوليتكنيك باري نهجًا متمحورًا حول الإنسان لنمذجة الأداء البشري واستراتيجيات التدريب في البيئات الصناعية المتقدمة. وعلى وجه الخصوص، تحققت النتائج التالية:
•    تطوير أطر تحليلية تربط بين تعقيد المهام والعبء المعرفي والأداء البشري؛
•    تحليلات منهجية لأساليب قياس العبء المعرفي وتقنيات دعم المشغّل؛
•    تحديد نماذج لتعلّم المهارات واضمحلالها (learning/forgetting)؛
•    التحقق التجريبي من استراتيجيات التدريب في ظروف صناعية واقعية؛
•    أدلة تدعم اعتماد أساليب تدريب مخصّصة وتكيفية، تستند إلى الخصائص الفردية للعاملين.
إجمالًا، تسهم النتائج في تحديد نموذج للتدريب التوجيهي، تُراعي فيه القرارات التشغيلية وقرارات التدريب احتياجات نظام الإنتاج وقدرات العاملين وظروفهم المعرفية.