概览
每门单科考试的 数字创意工程课程是巴里理工大学与巴西利卡塔大学联合开设的校际课程, 提供跨学科培养路径,旨在培养具备数字产品设计、多媒体内容开发、动画、视频制作和数字艺术等领域能力的初级工程师。该课程以科学与工程基础知识为根基,融合面向创意产业与创造力领域的技能和技术。
POLIBA 校际三年制学位课程 | 数字创意工程
培养目标
该课程设置为 三个培养方向:
学生须在注册入学时选择培养方向。不过,学生之后仍可通过提交个人学习计划申请来修改其选择。完成培养方案后获得的学位称号为数字创意工程师。
课程以以下方式授课: “混合式”: 最多 67% 的课程采用 异步模式 通过电子学习平台进行,其余课程采用同步模式,在线或面授。
期限
语言
录取
POLIBA 校际三年制学位课程 | 数字创意工程
技能
每门单科考试的 数字创意工程学位课程, 由巴里理工大学与巴西利卡塔大学合作设立,旨在培养兼具扎实工程能力与深厚数字创意流程知识的专业人才。 其目标是培养能够积极投身多媒体、音乐、电影、游戏及游戏化产业的工程师,这些领域正快速扩张,并日益受到先进数字技术的影响.
该课程将工程学与创意技术相结合,培养能够管理创新多媒体产品和数字工具设计与开发的毕业生,并应用音视频信号处理、增强现实和三维环境操作等技术。毕业生将掌握创意产业专用软硬件的管理能力,并能够创作在技术上先进、审美上令人满意且具有社会意义的数字内容。
该培养路径提供 三个具体培养方向 以便在音乐、游戏和电影/视听等领域进行专业化发展,促进跨学科方法,帮助学生为在数字产业中担任专业角色做好准备,特别关注创新以及人工智能等新兴技术的应用。
毕业生将能够设计和开发多媒体应用、电子游戏、3D 系统和图形界面,并管理用于娱乐和视听制作的计算机网络及嵌入式系统。该学位课程为在与创意和数字技术相关的广泛领域中开展多元且创新的职业生涯奠定基础。
就业前景
职业发展方向
数字创意工程师结合技术与创意能力,从事创新多媒体产品的设计与管理。毕业生可在多个专业领域担任不同角色,例如:
- 多媒体产品开发: 设计交互式网站、移动应用、电子游戏、智能设备和 3D 系统。
- 软件与电子游戏开发: 担任应用软件和游戏的分析师、设计师与开发人员,包括基于人工智能的项目。
- 网络与硬件系统工程师: 面向创意产业的信息网络与嵌入式设备的设计与管理,具备安全与维护方面的能力。
- 多媒体内容处理: 为视听与娱乐项目创建和编辑声音、图像、视频以及 2D/3D 模型。
这些 就业方向 包括软件开发企业、信息技术咨询公司、网络服务公司、传播与电影产业,以及广告和电子游戏行业。
通过国家考试后,毕业生可注册加入工程师名册,作为初级工程师.
其跨学科培养使其能够在创意与技术产业中成功开展工作,推动各领域的数字创新。
POLIBA 校际三年制学位课程 | 数字创意工程
后续深造
数字创意工程专业毕业生可继续攻读 硕士学位课程 入学 计算机工程, 即 电信工程硕士学位课程, 电子工程 由巴里理工大学开设,或攻读 信息工程与信息技术硕士学位课程 由巴西利卡塔大学开设,或攻读其他高校提供的其他工程类课程,但须事先核查各高校规定的最低入学要求。
联系方式

Carmelo Ardito 教授
课程负责人
招生咨询办公室
巴里理工大学服务